[بنت أبوي]

[align=center]
بالفعل -- التعليم و التدريب الممتع << موضوع مطلوب
وللأمانة -- الجميع بحاجة إليه

لأنه وللأسف -- ومع تنوع المجالات وكثرة المسؤوليات
افتقد التعليم متعته وحلاوته


الجميع يزاولونه كمهنة --- مفروضة -- لا عن حب ولا عن قناعة
فأصبح (( عمل يمشي الحال )) (( عمل روتيني )) (( عمل يكثر فيه التكرار ))
(( عمل ممل ))


المعلم
--- ليس كما كان -- ليس كما قال عنه الشاعر
قم للمعلم وفه التبجيلا --- كاد المعلم أن يكون رسولا

أصبح يتبرأ من دوره كمعلم -- فقد احترامه -- فقد سلطته
لايأتي بالجديد
(( نعم المناهج موحدة في جميع المراحل
ولكن المعلم المتميز هو من يجددها بطريقته الخاصة وبأسلوبه المميز))


المتعلم
-- بلا طموح وبلا أهداف
يذهب للمدرسة مجاراة للعادة ومراءاة للمجتمع
يذهب ليدرء عن نفسه ملامة والديه ومن يحيطون به


وبالتالي ---
نرى المشاكل تتفاقم في المدارس
والمرشد الطلابي يفكر ويفكر وقد لايصل إلى حل نهائي .... وتستمر المشكلة

وهنا لنا وقفة .....................

ياترى ماهي نقطة البداية لهذه المشكلات ؟؟؟
أين الجانب المعيب في هذه المشكلات ×× ؟؟؟

برأيي
ليس هناك عيب في المدارس نفسها أو في مناهجها
وإنما العيب في توجيه سلوك المجتمع التعليمي -- للوجهة السليمة التي يتحقق فيها اشباع الجانب
الفكري والروحي سواء للمعلم أو للمتعلم والذي بدوره يساعدهما في تحقيق المتعة واستشعار حلاوة ماهم يقومان به من واجبات تعليمية


وهذا يتطلب ----- دورات كهذه الدورة التي شدتني بمجرد عنوانها ----


أسأل الله تبارك وتعالى أن يوفقك أستاذنا الفاضل في التأثير على هذه الفئة
وأن ييسر لك الخير ويبارك في جهودك المبذولة

ودمت برعاية المولى وحفظه

[/align]