® رحــــال ®
20-08-2006, 05:18 AM
عشرة آلاف معلمة يتنافسن على 300 وظيفة بمحو الأمية
الهفوف - إبراهيم المبرزي
بلغ عدد المتقدمات على وظائف بند محو الأمية بإدارة تربية وتعليم البنات بمحافظة الأحساء 10150 طلبا عن طريق برنامج التسجيل في موقع الإدارة على الإنترنت والذي بدأ اعتبارا من يوم الأحد الموافق 12 /7 /1427هـ ، وأوضح مدير ادارة شئون المعلمات فهد محمد الخضير أنه سوف يتم اعلان المفاضلة وعدد المرشحات في وقت لاحق حيث تم الانتهاء من استقبال طلبات التوظيف لمعلمات التعليم العام في الفترة الصباحية ، ووجه مدير تعليم البنات محمد إبراهيم الملحم شكره وتقديره لفريق العمل المكلف بعملية التسجيل في وحدة شئون المعلمات والحاسب الآلي.
وجددت فتيات فى محافظة الاحساء مطالبهن بافتتاح مدارس مسائية للبنات لإتاحة الفرصة للراغبات فى استكمال دراستهن خلال الفترة المسائية بعد أن اضطررن للتوقف عن الدراسة لظروف اجتماعية مختلفة واكدن انهن سيصبحن أكثر قدرة على مواصلة حياتهن الاجتماعية بما في ذلك تربية ابنائهن بطريقة أفضل إذا حصلن على قسط أكبر من التعليم واشرن الى أن التعليم يجعل الفتاة قادرة على مواجهة الحياة ومواجهة أى صعوبات تصادفهن عند زواجهن وتربية أبنائهن بطريقة أفضل ، وكشفت فتيات انهن توقفن عن الدراسة بعد زواجهن ويرغبن فى العودة مرة أخرى للدراسة من خلال مدارس مسائية خاصة أن أزواجهن لا يمانعن فى استئنافهن للدراسة فى الفترة المسائية ، كما أكد أولياء أمور على عدم الممانعة فى أن تلتحق بناتهن بالدراسة في المدارس الليلية مؤكدين انها ستوفر فرصة أكبر للفتيات لاستكمال دراستهن بدلا من توجيههن لمدارس محو الأمية.
الهفوف - إبراهيم المبرزي
بلغ عدد المتقدمات على وظائف بند محو الأمية بإدارة تربية وتعليم البنات بمحافظة الأحساء 10150 طلبا عن طريق برنامج التسجيل في موقع الإدارة على الإنترنت والذي بدأ اعتبارا من يوم الأحد الموافق 12 /7 /1427هـ ، وأوضح مدير ادارة شئون المعلمات فهد محمد الخضير أنه سوف يتم اعلان المفاضلة وعدد المرشحات في وقت لاحق حيث تم الانتهاء من استقبال طلبات التوظيف لمعلمات التعليم العام في الفترة الصباحية ، ووجه مدير تعليم البنات محمد إبراهيم الملحم شكره وتقديره لفريق العمل المكلف بعملية التسجيل في وحدة شئون المعلمات والحاسب الآلي.
وجددت فتيات فى محافظة الاحساء مطالبهن بافتتاح مدارس مسائية للبنات لإتاحة الفرصة للراغبات فى استكمال دراستهن خلال الفترة المسائية بعد أن اضطررن للتوقف عن الدراسة لظروف اجتماعية مختلفة واكدن انهن سيصبحن أكثر قدرة على مواصلة حياتهن الاجتماعية بما في ذلك تربية ابنائهن بطريقة أفضل إذا حصلن على قسط أكبر من التعليم واشرن الى أن التعليم يجعل الفتاة قادرة على مواجهة الحياة ومواجهة أى صعوبات تصادفهن عند زواجهن وتربية أبنائهن بطريقة أفضل ، وكشفت فتيات انهن توقفن عن الدراسة بعد زواجهن ويرغبن فى العودة مرة أخرى للدراسة من خلال مدارس مسائية خاصة أن أزواجهن لا يمانعن فى استئنافهن للدراسة فى الفترة المسائية ، كما أكد أولياء أمور على عدم الممانعة فى أن تلتحق بناتهن بالدراسة في المدارس الليلية مؤكدين انها ستوفر فرصة أكبر للفتيات لاستكمال دراستهن بدلا من توجيههن لمدارس محو الأمية.