مدرسة بن حنبل
30-11-2010, 12:20 PM
بسم الله الرحمن الرحيم
أقام المعلم : عبدالله محمد الزهراني 0
درس نموذجي لمادة الرياضيات 0
وذلك في مركز مصادر التعلم
بمدرسة الإمام احمد بن حنبل الابتدائية
وقد استفاد منها الصف الرابع بحضور كل من :
الاستاذ/ علي البارقي معلم بمجمع سعود بن جلوي
الاستاذ/ يوسف النجدي معلم بمدرسة الامام احمد بن حنبل الابتدائية
الاستاذ/ ابراهيم محمد العبلان مدير مدرسة الامام احمد بن حنبل الابتدائية
الأستاذ عبد العزيز العويس مشرف تربوي ادارة التربية والتعليم
أهداف الدرس /
» · تعريف التلاميذ بالوسيط وإيجاده .
» · تعريف التلاميذ بالمنوال وإيجاده .
» · تعريف التلاميذ بالقيم المتطرفة وإيجادها .
» · حل تدريبات على إيجاد المنوال
» والوسيط والقيم المتطرفة .
عرض الدرس /
» · كتابة المفردات الرئيسيه للدرس بواسطة جهاز العرض الداتاشو
» (المنوال –الوسيط-القيم المتطرفه ) وتعريفها.
» · مناقشة التلاميذ في هذه المفردات للتأكد من فهمها.
» · إجراء فقرتي استعد ومثال من واقع الحياه
» · قيام التلاميذ بتنفيذ التدريب الاول صفحة 65
» ومتابعة المعلم لما يقوم به التلاميذ
» لتحديد مدى فهم التلاميذ للدرس
» ومن ثم تحديد الواجب الناسب وفق مستويات التلاميذ.
» · في نهاية الحصه قيام التلاميذ بعمل ملخص لما استفادوه من الدرس 0
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/1.jpg?w=400&h=400
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/2.jpg?w=400&h=400
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/3.jpg?w=400&h=400
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/4.jpg?w=400&h=400
اعداد أمين مركز مصادر التعلم
عبدالله محمد الملحم
أقام المعلم : عبدالله محمد الزهراني 0
درس نموذجي لمادة الرياضيات 0
وذلك في مركز مصادر التعلم
بمدرسة الإمام احمد بن حنبل الابتدائية
وقد استفاد منها الصف الرابع بحضور كل من :
الاستاذ/ علي البارقي معلم بمجمع سعود بن جلوي
الاستاذ/ يوسف النجدي معلم بمدرسة الامام احمد بن حنبل الابتدائية
الاستاذ/ ابراهيم محمد العبلان مدير مدرسة الامام احمد بن حنبل الابتدائية
الأستاذ عبد العزيز العويس مشرف تربوي ادارة التربية والتعليم
أهداف الدرس /
» · تعريف التلاميذ بالوسيط وإيجاده .
» · تعريف التلاميذ بالمنوال وإيجاده .
» · تعريف التلاميذ بالقيم المتطرفة وإيجادها .
» · حل تدريبات على إيجاد المنوال
» والوسيط والقيم المتطرفة .
عرض الدرس /
» · كتابة المفردات الرئيسيه للدرس بواسطة جهاز العرض الداتاشو
» (المنوال –الوسيط-القيم المتطرفه ) وتعريفها.
» · مناقشة التلاميذ في هذه المفردات للتأكد من فهمها.
» · إجراء فقرتي استعد ومثال من واقع الحياه
» · قيام التلاميذ بتنفيذ التدريب الاول صفحة 65
» ومتابعة المعلم لما يقوم به التلاميذ
» لتحديد مدى فهم التلاميذ للدرس
» ومن ثم تحديد الواجب الناسب وفق مستويات التلاميذ.
» · في نهاية الحصه قيام التلاميذ بعمل ملخص لما استفادوه من الدرس 0
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/1.jpg?w=400&h=400
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/2.jpg?w=400&h=400
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/3.jpg?w=400&h=400
http://hanbel.files.wordpress.com/2010/11/4.jpg?w=400&h=400
اعداد أمين مركز مصادر التعلم
عبدالله محمد الملحم