نور25
02-06-2011, 09:47 AM
http://t7up.com/upfiles/6qp92915.gif (http://t7up.com/)
http://t7up.com/upfiles/ebt92914.gif (http://t7up.com/)
من أسباب النجاح و التوفيق
في التحصيل الدراسي في أول الدراسة وآخرها ....
1- إخلاص الدعاء والإفتقار إلى الله تعالى والإكثار من طلب العون على الفلاح والنجاح في أمور الدنيا والآخرة .
2- أداء الفرائض في أوقاتها و الاستمرار على ذلك قبل الامتحان وبعده. وهذا أمر معلوم للجميع ، لكن بعض الطالبات هداهن الله تعالى يحافظن عليها عند أوقات الامتحان ثم يتهاون بها بعد ذلك . وهذا من تلبيس أبليس ومن المخادعة لأنفسهن ، فليحذر من كان هذا شأنه وليعلم أنه لا يضر إلا نفسه ولا يضر الله شيئاَ.
فليبادر بالتوبة النصوح وشروطها :
الندم على ما فات والإقلاع عن الذنب ، والعزم على عدم العودة إليه أبداً.
قال تعالى : ( وإني لغفار لمن تاب وآمن وعمل صالحاً ثم اهتدى )
3- أن تجعل الطالبة نيتها في طلب النجاح الاستعانة بالتفوق الدراسي على طاعة الله تعالى في الموقع الذي يكون فيه وتصل إليه من فقه أو هندسة أو طب أو غيره.
4- المواظبة على الحضور والمتابعة للشرح والسؤال عما أشكل.
5- الحرص على كتابة ومراجعة ما يطلب المدرس كتابته أو مراجعته أثناء أيام الدراسة.
6- البدء في المذاكرة قبل أيام الامتحان ومحاولة استيعاب كل مدة ولو سريعاً ويزداد التركيز قبيل الامتحان .
7- عدم إجهاد النفس بديناً أو ذهنياً إجهادا يتجاوز الحد الذي يعرض النفس إلى متاعب صحية .
8- وضع رؤوس أقلام لكل درس تذاكره .
9- المحاورة الدراسية وذلك بأن تتفق مع أحدى زميلاتها على أن تتناقشان في مواضيع معينة والأحسن في تلك المحاورة أن تقسم الكتاب إلى قسمين تذاكر أحدهما النصف الأول و تذاكر الآخرى النصف الثاني فإذا اجتمعا سألت كل واحدة منهما صاحبتها في القسم الذي قرأته وذاكرته ثم تتفقان على موعد آخر فتقرأ كل منهما نصيب صاحبتها ثم تفعلان كما سبق من المناقشة . وهذه الطريقة من أنفع الطرق لتثبيت المعلومات .
ومن فوائدها: أنه قد يتخلل تلك الأسئلة التي تطرحها كل واحدة على صاحبتها معلومات لن تنتبه لها كل منهما إلا بعد أن سألتها صاحبتها عنها فإذا أعياها الجواب أخبرتها صاحبتها عنه. وهذه الطريقة يستحسن أن تكون قبل الامتحان بمدة تقدّرها الطالبتان أو الطالبات . للتباحث والتناقش في المواد التي تريدان مذاكرتها .
10- ومن أساليب المذاكرة التي يسهل على الطالبات وبخاصة من تعرف من نفسها سوء الحظ في ضبط الفقرات التي تستلزم في الإجابة أن تكون محفوظة كاملة .
أوصي الطالبة أن تجعل لها عند حفظ تلك الفقرات في أثناء مذاكرتها كلمة مختصرة تجمع له رؤوس الأقلام لتلك الفقرات.
ومثال على ذلك : قول النبي صلى الله عليه وسلم : ((سبعة يظلهم الله في ظله يوم لا صل إلا ظلّه....))
فهذا الحديث الشريف تضمّن سبعة أوصاف قد يصعب سردها جميعاً فقد يسقط بعضها أو يستبدل شيئاً بآخر.
ولضبط تلك الأوصاف السبعة اجعلي لكل وصف حرفا يقرب لك الفقرة إليك البيان .
تمنياتي للجميع بدوام التوفيق و النجاح ,,,
http://t7up.com/upfiles/uug92914.gif (http://t7up.com/)
http://t7up.com/upfiles/ebt92914.gif (http://t7up.com/)
من أسباب النجاح و التوفيق
في التحصيل الدراسي في أول الدراسة وآخرها ....
1- إخلاص الدعاء والإفتقار إلى الله تعالى والإكثار من طلب العون على الفلاح والنجاح في أمور الدنيا والآخرة .
2- أداء الفرائض في أوقاتها و الاستمرار على ذلك قبل الامتحان وبعده. وهذا أمر معلوم للجميع ، لكن بعض الطالبات هداهن الله تعالى يحافظن عليها عند أوقات الامتحان ثم يتهاون بها بعد ذلك . وهذا من تلبيس أبليس ومن المخادعة لأنفسهن ، فليحذر من كان هذا شأنه وليعلم أنه لا يضر إلا نفسه ولا يضر الله شيئاَ.
فليبادر بالتوبة النصوح وشروطها :
الندم على ما فات والإقلاع عن الذنب ، والعزم على عدم العودة إليه أبداً.
قال تعالى : ( وإني لغفار لمن تاب وآمن وعمل صالحاً ثم اهتدى )
3- أن تجعل الطالبة نيتها في طلب النجاح الاستعانة بالتفوق الدراسي على طاعة الله تعالى في الموقع الذي يكون فيه وتصل إليه من فقه أو هندسة أو طب أو غيره.
4- المواظبة على الحضور والمتابعة للشرح والسؤال عما أشكل.
5- الحرص على كتابة ومراجعة ما يطلب المدرس كتابته أو مراجعته أثناء أيام الدراسة.
6- البدء في المذاكرة قبل أيام الامتحان ومحاولة استيعاب كل مدة ولو سريعاً ويزداد التركيز قبيل الامتحان .
7- عدم إجهاد النفس بديناً أو ذهنياً إجهادا يتجاوز الحد الذي يعرض النفس إلى متاعب صحية .
8- وضع رؤوس أقلام لكل درس تذاكره .
9- المحاورة الدراسية وذلك بأن تتفق مع أحدى زميلاتها على أن تتناقشان في مواضيع معينة والأحسن في تلك المحاورة أن تقسم الكتاب إلى قسمين تذاكر أحدهما النصف الأول و تذاكر الآخرى النصف الثاني فإذا اجتمعا سألت كل واحدة منهما صاحبتها في القسم الذي قرأته وذاكرته ثم تتفقان على موعد آخر فتقرأ كل منهما نصيب صاحبتها ثم تفعلان كما سبق من المناقشة . وهذه الطريقة من أنفع الطرق لتثبيت المعلومات .
ومن فوائدها: أنه قد يتخلل تلك الأسئلة التي تطرحها كل واحدة على صاحبتها معلومات لن تنتبه لها كل منهما إلا بعد أن سألتها صاحبتها عنها فإذا أعياها الجواب أخبرتها صاحبتها عنه. وهذه الطريقة يستحسن أن تكون قبل الامتحان بمدة تقدّرها الطالبتان أو الطالبات . للتباحث والتناقش في المواد التي تريدان مذاكرتها .
10- ومن أساليب المذاكرة التي يسهل على الطالبات وبخاصة من تعرف من نفسها سوء الحظ في ضبط الفقرات التي تستلزم في الإجابة أن تكون محفوظة كاملة .
أوصي الطالبة أن تجعل لها عند حفظ تلك الفقرات في أثناء مذاكرتها كلمة مختصرة تجمع له رؤوس الأقلام لتلك الفقرات.
ومثال على ذلك : قول النبي صلى الله عليه وسلم : ((سبعة يظلهم الله في ظله يوم لا صل إلا ظلّه....))
فهذا الحديث الشريف تضمّن سبعة أوصاف قد يصعب سردها جميعاً فقد يسقط بعضها أو يستبدل شيئاً بآخر.
ولضبط تلك الأوصاف السبعة اجعلي لكل وصف حرفا يقرب لك الفقرة إليك البيان .
تمنياتي للجميع بدوام التوفيق و النجاح ,,,
http://t7up.com/upfiles/uug92914.gif (http://t7up.com/)