® رحــــال ®
07-03-2012, 09:56 PM
ملتقيات المناهج المدرسية بالأحساء تنزه في عقول التربويين
الإعلام التربوي : فاطمة الراجح عضو اللجنة الإعلامية لملتقيات المناهج المدرسية والمحلية
نقاشات ثرية وأطروحات متميزة تجسد دور الأسرة ودور المعلم في تذليل صعوبات المناهج الدراسية ، أفكار خلاقة ساهم في صياغتها أولياء أمور الطالبات والمعلمات والمديرات والمدربات المركزيات حفلت بها الملتقيات المدرسية .
المشروع الشامل كان محط النقاش على طاولة الملتقى المدرسي المنعقد في متوسطة المنيزلة للبنات اليوم الاثنين ١٢ ربيع الثاني والذي انطلقت فعالياته من الساعة العاشرة إلى الساعة ١٢ ظهرا ، تقدمت الحاصرات مساعدة مدير عام التخطيط والتطوير بالوزارة أ . لطيفة الدعيج ، والمشرفة المركزية بالإدارة العامة للمناهج الرياض أ . نادية البركاتي ترافقهما مديرة إدارة التخطيط والتطوير أ. خلود الكليبي .
استهل البرنامج بآي من الذكر الحكيم ، فكلمة مديرة المدرسة أ. ليلى السماعيل تحدثت فيها عن أهداف الملتقى ، فكلمة مديرة مكتب التربية والتعليم بالقرى أ. إلهام السليمان تناولت فيها تعريفا بملتقيات المناهج اثم تحدثت عن النظرية البنائية ، وعن فكرة انطلاقة فكرة الملتقيات المدرسية ومستوياتها ودور ولي الأمر والمعلم وصعوبات وتحديات المناهج الدراسية ،كانت موضوع حديث رئيسة اللجنة التنفيذية لملتقيات المناهج بإدارة التخطيط والتطوير أ . وفاء السيف .
الملتقى تناول موضوع التطوير الشامل للمواد التالية العلوم الشرعية والعلوم الاجتماعية ولغتي ، بعدها تجولت الحاصرات في المعرض المصاحب الذي يحوي تجارب وممارسات وقصص نجاح في تذليل صعوبات المناهج شاركت في تقديمها مدارس الكفاح الأهلية ومدارس درة الأحساء .
وعن حلقات النقاش التي شهدها الملتقى فكانت ( كيف تسهم المدرسة ، الهيئة الإدارية ، في عمليات تطوير المنهج ) ( مناقشة صعوبات تطبيق مشروعات المناهج على المستوى التخصصي في مادة ( لغتي الخالدة ، الدراسات الاجتماعية ، العلوم الشرعية ) ( المحور الثالث مناقشة صعوبات تطبيق المدرسة لمشروعات المناهج على المستوى الإداري ، التربوي )
وعن أهداف الملتقيات
تهدف الملتقيات إلى بناء مناهج تعليمية متطورة تحقق تنمية شاملة للمتعلم ؛ ليساهم في بناء مجتمعه ، وتستهدف المجتمع التعليمي والمجتمع المحلي لمد الجسور وبناء الشراكات والآليات لتعاون مستمر من أجل منهج أفضل قابل للتدريس والتعلم. الجدير بالذكر أن تعليم الأحساء يستقبل وفدًا من وزارة التربية والتعليم في الفترة ٢٠ /٢١ الشهر الجاري في قاعة سرايا للمؤتمرات .
علما أن هذه اللقاءات وثيقة الصلة بتطوير المناهج وكفيلة بردم الفجوة بين الطالب والمنهج الدراسي والمعلم . وفي هذا السياق أصدرت إدارة الإعلام التربوي عددا من الوسائط الإعلامية في طليعتها ١٠٠٠ نسخة تعريفية بملتقيات المناهج المدرسية والمحلية ، لنشر ثقافة الملتقى في جميع الإدارات والمكاتب ، يُشار أن تصميم تنفيذ ملتقيات المناهج على ثلاثة مستويات ( مدرسية ، ومحلية ، ومركزية ) تهدف إلى إتاحة مزيد من الفرص لأكبر شريحة ممكنة للمشاركة في دعم عمليات تطوير المنهج وتحقيق التطلعات في المنتجات والكتب الدراسية ، تتوج بانطلاق فعاليات الملتقيات المحلية.
الإعلام التربوي : فاطمة الراجح عضو اللجنة الإعلامية لملتقيات المناهج المدرسية والمحلية
نقاشات ثرية وأطروحات متميزة تجسد دور الأسرة ودور المعلم في تذليل صعوبات المناهج الدراسية ، أفكار خلاقة ساهم في صياغتها أولياء أمور الطالبات والمعلمات والمديرات والمدربات المركزيات حفلت بها الملتقيات المدرسية .
المشروع الشامل كان محط النقاش على طاولة الملتقى المدرسي المنعقد في متوسطة المنيزلة للبنات اليوم الاثنين ١٢ ربيع الثاني والذي انطلقت فعالياته من الساعة العاشرة إلى الساعة ١٢ ظهرا ، تقدمت الحاصرات مساعدة مدير عام التخطيط والتطوير بالوزارة أ . لطيفة الدعيج ، والمشرفة المركزية بالإدارة العامة للمناهج الرياض أ . نادية البركاتي ترافقهما مديرة إدارة التخطيط والتطوير أ. خلود الكليبي .
استهل البرنامج بآي من الذكر الحكيم ، فكلمة مديرة المدرسة أ. ليلى السماعيل تحدثت فيها عن أهداف الملتقى ، فكلمة مديرة مكتب التربية والتعليم بالقرى أ. إلهام السليمان تناولت فيها تعريفا بملتقيات المناهج اثم تحدثت عن النظرية البنائية ، وعن فكرة انطلاقة فكرة الملتقيات المدرسية ومستوياتها ودور ولي الأمر والمعلم وصعوبات وتحديات المناهج الدراسية ،كانت موضوع حديث رئيسة اللجنة التنفيذية لملتقيات المناهج بإدارة التخطيط والتطوير أ . وفاء السيف .
الملتقى تناول موضوع التطوير الشامل للمواد التالية العلوم الشرعية والعلوم الاجتماعية ولغتي ، بعدها تجولت الحاصرات في المعرض المصاحب الذي يحوي تجارب وممارسات وقصص نجاح في تذليل صعوبات المناهج شاركت في تقديمها مدارس الكفاح الأهلية ومدارس درة الأحساء .
وعن حلقات النقاش التي شهدها الملتقى فكانت ( كيف تسهم المدرسة ، الهيئة الإدارية ، في عمليات تطوير المنهج ) ( مناقشة صعوبات تطبيق مشروعات المناهج على المستوى التخصصي في مادة ( لغتي الخالدة ، الدراسات الاجتماعية ، العلوم الشرعية ) ( المحور الثالث مناقشة صعوبات تطبيق المدرسة لمشروعات المناهج على المستوى الإداري ، التربوي )
وعن أهداف الملتقيات
تهدف الملتقيات إلى بناء مناهج تعليمية متطورة تحقق تنمية شاملة للمتعلم ؛ ليساهم في بناء مجتمعه ، وتستهدف المجتمع التعليمي والمجتمع المحلي لمد الجسور وبناء الشراكات والآليات لتعاون مستمر من أجل منهج أفضل قابل للتدريس والتعلم. الجدير بالذكر أن تعليم الأحساء يستقبل وفدًا من وزارة التربية والتعليم في الفترة ٢٠ /٢١ الشهر الجاري في قاعة سرايا للمؤتمرات .
علما أن هذه اللقاءات وثيقة الصلة بتطوير المناهج وكفيلة بردم الفجوة بين الطالب والمنهج الدراسي والمعلم . وفي هذا السياق أصدرت إدارة الإعلام التربوي عددا من الوسائط الإعلامية في طليعتها ١٠٠٠ نسخة تعريفية بملتقيات المناهج المدرسية والمحلية ، لنشر ثقافة الملتقى في جميع الإدارات والمكاتب ، يُشار أن تصميم تنفيذ ملتقيات المناهج على ثلاثة مستويات ( مدرسية ، ومحلية ، ومركزية ) تهدف إلى إتاحة مزيد من الفرص لأكبر شريحة ممكنة للمشاركة في دعم عمليات تطوير المنهج وتحقيق التطلعات في المنتجات والكتب الدراسية ، تتوج بانطلاق فعاليات الملتقيات المحلية.