جائزة الشيخ حسن العفالق للاختراع في إنجاز

[® رحــــال ®]

الإعلام التربوي :

ضمن فعاليات مشروع إنجاز الذي تشرف عليه وتنظمه مدارس الكفاح الأهلية التابعة للإدارة العامة للتربية والتعليم بالأحساء والذي انطلقت فعالياته السبت الماضي برعاية وحضور سعادة المدير العام للتربية والتعليم بالأحساء ، مسارات متنوعة في طليعتها جائزة الشيخ حسن العفالق للاختراع تحت إشراف المدارس بالتعاون مع إدارتي الموهوبين والموهوبات بتعليم الأحساء ، الجائزة تشكل مسارا يهتم باكتشاف الطلاب المبدعين وتنمية الجانب الابتكاري لديهم وتوجيههم عن طريق مايقدم داخل المسار من دورات تهتم بكيفية إعداد البحث العلمي للخروج بمنتج تتوافر فيه عناصر الإبداع التي تعزز الثقة لدى الطلاب وفي زيارة المنسقة الإعلامية بإدارة الإعلام التربوي لجائزة الشيخ حسن العفالق أ . فاطمة الراجح لمقر مشروع إنجاز الأحد الماضي التقت بالخيرات العامة للمدارس الأستاذة نوال حسن العفالق فقالت : ( الحمدلله الذي يسر لنا هذا البرنامج لكي نضيف به إلى أبنائنا وبناتها مايفيدهم ويصقلها مواهبهم ويفجر طاقاتهم الإبداعية لمايفيدهم دنيا وآخره . إن سعادتي اليوم بهذا الإنجاز الرائع لاتقدر بثمن حيث تجسدت الأحلام لتكون واقعا ملموسا أحس به الآخرون وقطفوا ثماره نجاحات وإبداعات والمدارس اليوم قد قامت برسالتها ، والتي تسعى من ورائها لتجسيد أحلام وطاقات الأبناء لتكون إبداعات فبالأمس احتفلت المدارس بفوز طالباتها خلود البقمي وإسراء الحواس بجائزة الشيخ حمدان بن راشد أل مكتوم ولم يكن هذاليتحقق إلا بتضافر جهود معلمات ، وقيادات حريصة على الإبداع فأقدم لهن كل الشكر والتقدير لهذه الجهود المباركة كما أحيي الأمهات العزيزات بتفوق بناتهن وأبارك لهن متحصلة عليه ، ومن هذا المنبر أتقدم بالشكر والتقدير لسعادة المدير العام للتربية والتعليم أ أحمد بن محمد بالغنيم على دعمه ومساندته لبرنامج إنجاز وحرصه على أن يرتقي بجائزة الشيخ حسن العفالق للاختراع ليصل للعالمية وتجنيده فريق عمل من الإدارة للتنظيم وتشكيل فريق التحكيم بمعايير عالمية كما أتقدم بالشكر الجزيل لأعضاء الفريق ممن عملوا بجد ومثابرة للوصول للعدالة والمصداقية وعلى رأسهم إبراهيم السليم والأستاذة عائشة العتيبي وأشكر إدارة الإعلام على تغطية الحدث و أشكر الرعاة والداعمين من الهيئات الخارجية للبرنامج .
أما الأستاذة سامية عبدالحليم مشرفة المواد العلمية ومشرفة مسار الشيخ حسن العفالق للمخترعين فتحدثت عن الجائزة قائلة : مسار يرعى مواهب الطالبات وينميها ، وهو عبارة عن خدمة مجتمعية لجميع طلاب وطالبات الأحساء لكشف ميولهم في الابتكار والاختراع ، وكم تكون سعادتي وفخري بأنني قائدة لهذاالمسار حيث أنني أشعر بسعادة كبيرة عندما أكتشف طالبة موهوبة وأخطو معها خطوات نحو الابتكار والإبداع ، وقد شاهدت تعاونا ملموسا من أولياء الأمور ، وقد ظهر هذا على أبنائهم في الاستجابة السريعة لكل مرحلة من مراحل تطور اختراعها أشعر بسعادة غامرة وأمامي ابنتي وهي تتحدث عن مخترعها أمام لجنة التحكيم وهذه السنة الثالثة لإطلاق الجائزة وأتمنى من الله أن تكون جائزة عالمية تخليدا لذكرى صاحبها
الطالبة
أشواق ساري أبو حمد ثاني علمي. مشاركة وفائزة بجائزة الشيخ حسن العفالق للاختراع
عنوان المخترع السوارة الآمنة وهي عبارة عن سوار للأطفال يلبس أثناء السباحة ، اختراعي عبارة عن سوار مقاوم للماء يحتوي على جهاز حساس يقيس العمق فعندما يصل إلى عمق معين خلال فترة زمنية يرسل هذا الجهاز إشارة إلى جهاز آخر عبارة عن جهاز إنذار يصدر صوت يعلن عن وجود حالة خطر ، أشكر مدارس الكفاح على هذه الجائزة والمعلمات اللاتي شجعن ورفعن معنوياتنا وساعدننا على تطوير مخترعاتنا وأشكر إدارة الموهوبات وإدارة التربية والتعليم على تبنيها للمخترع ، كما أشكر مدارس الكفاح فالجائزة لم تعد قاصرة على طلاب وطالبات الكفاح بل أصبحت على مستوى المحافظة ، وأتمنى أن يصل إلى العالم أن طالبات السعودية مخترعات ..


أما مسار القادة فهو مسار يقوم على إعداد طالب قائد في المجتمع من خلال مايقدم له من دورات تدربه على تحمل المسئولية ولمزيد من الضوء حول المسار تحدثت كل من :

الطالبة منيرة وليد العفالق في الصف الثالث العلمي سار القادة هو مسار يخدم الطالبات ذوات الشخصيات القيادية والتي لديها طموح أن تصبح قيادية . دور المدرسة والمسار مهم في صقل شخصيتي وزيادة ثقتي بنفسي والوصول إلى طموحي وفخر والدي بالأعمال والأهداف التي حققتها ، وقد تغيرت كثيرا شخصية وطريقة تفكير الطالبات اللاتي دخلن المسار ، أوجه شكري لإدارة التعليم على تبنيها هذا المسار
الطالبة نورة محمد الرويشد في الصف الثالث العلمي مسار القادة
اهتم هذا المسار بالبحث عن روح القيادة لدى الطالبة ومن وجهة نظري أنه نجح بذلك في صقل صفات القائد في الطالب والطالبة ، أشكر إدارة التربية والتعليم لاحتضانها وقبولها هذا المشروع وأيضاً مدارسنا مدارس الكفاح الأهلية وقد كانت خير راع لهذا المشروع إذ أنها حفزت الطالبات على المشاركة والمنافسة .


الطالبة نورة عبدالله السنين في الصف الثالث العلمي مسار القادة يهتم المسار بذوات الشخصيات القيادية أو التي من الممكن بناء شخصيتها لتصبح قيادية فهو يهتم ببناء الطالبة أولا وتنمية فكرها الشيء الذي شجعني لدخول هذا المسار تحفيز معلماتي ووالدي ، وق استفدت منه كثيرا في معرفة أسس القيادة وكيف أكون قائدة عظيمة ، قد يغيب على أذهان أولياء الأمور القيادة في حياة أبنائهم كلمتي أن يعطوا هذا الابن أهمية .