الخرايط في القسم الادبي ارجوا الدخول للاهمية

[Jojo330]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
بسم الله وبه نستعين


اولا انا طالبة بالقسم العلمي .. وسوف اتدخل فيما لا يعنيني ولكنة يعني اغلى ناسي صديقاتي واخواتي بالقسم الادبي ..


سوف اتطرق بكل جدية بالموضوع واتمنى ان يصل صوتي الى كل من يهمة الامر ... للضروره .. القصوووى ...


الخراااااااااااائط في مادة الجغرافيا ..


بأي حق تدرس و بأمر من تعطى [[ انا اعلم ان ليس للاستاذه شأن في هذا ]] ... ولكن جميع مدارس الاحساء لا توجب الرسم للخريطه عن ظهر قلب


اذاً ... هل هذا بأمر من - مشرفه موجهة مديرة معلمة او وزاره -


لقد بحثت و تحريت عن الامر ونهاية ماتوصلت الية هو ( انه لايوجد مدرسه بالاحساء كلها تأمر بحفظ الخرائط ورسمها ذلك الرسم الدقيق )


اذاً من المسؤول عن هذا الامر البشع الذي اخفق الكثير من الطالبات في مادة الجغرافيا وجعلها بتلك الصورة المرعبة للطالبات


هل من المعقول ان تحفظ الطالبة 35 خريطه هذا غير ( تحديد وموقع وحدود ) ... >>> مادري من قال لهم عقل البنت ميموري يخزن خرايط


لا تقولوا هذا واجب على الطالبه لا ابداً فالواجب علينا كطالبات هو 1/ الانتباه في الشرح 2/ المذاكره وحل الواجب 3/ احترام الحصه والمعلمة


وليس حفظ الخرايط صم


علما ً بان احد قريباتي مديرة مدرسه ولايوجد عندهم شي يسمى حفظ رسم الخرائط




ابنة عمي بمدرسة اخري بالقسم الادبي لايوجود شي اسمة خرائط لديهم


صديقاتي بمدرستي السابقة لا يوجد لديهم حفظ رسم الخرائط


بحثت وتحريت لاكثر من مدرسه ولم اجددد شي اسمة حفظ رسم خرايط


اذاً لماذا في الثانوية الاولى فقط ...... ملاحظه ركزوا { عندنا نسبة ومعدل تراكمي ودرجة موزونه وغير القدرات والتحصيلي ودرجاتنا في الاختبار } والله حرام تنقص البنت درجة عشان مالفت ولبقت في الخريطه


حلوا لكم حل مع الخرائط لئلا يكبر الموضوع ....


ارجو النظر بأيجابيه للموضوع

ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك

[لآ أتمكن]

يا هلاا فيك اختي والله ../
سويتي خير بما انك تكلتمي نيابة عنا وهذا مو مايعنيك هذا دليل قلبك معنا
من زمان ودنا انه يوصل بس مافي من يسمع لنا وكل مارحنا ماحصلنا شي من الابله نفسها ..
وصح كلامك نص البنات اللي اعرفهم بالمدارس الثانيه مايحفظون الا الحدود او بمعنى التضاريس اما الخريطه مايرسمون ابد
وجد حنا تراكمي والدرجات تنضرب بعدد الحصص والجغرافيا 3 حصص
وبعدين بيصير ضغط علينا بالنهائي نحفظ كذا خريطه واخر شي تجينا وحده منهم
واتمنى تعاون الاداره معنا ..
الله يجزأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأأك خير من قلب ...~ دعوإإإتي لك

[فيونكة بنفسجية]

الله يعطيك العافيه على وقفتك مع القسم الادبي بصراحه حالتهم تعور القلب وكم بنت نقصت عشان خريطه
اتمنى ان تحل مشكلتهم باسرع وقت

[Jojo330]

صحيح والله

والمشكلة الاكبر ان كل ماخلصوا دررس اختبروا فيه يعني درجاتهم هباااءً منثورا مع هالخرايط


منورين واشكركم ع الوقفه مع اخواتنا في القسم الادبي

[انسانه غير]

الله يعطيك العافيه .-.
بصراحه كلامك كله صح واتمنى من الاستاذه انها تتعاون معنا
وتخفف علينا من حفظ الخراييط..
كافيه علينا الاشياء الثانيه.، وانا والله خايفه من الاختبار النهائي
وشلون راح نحفظ الخراييط كله ~
~~~...والله ولاعقل علماء الجغرافيا ~~~...
ومشكوره أختي

[Jojo330]

منوره اختي انساانه غير

ان شاءالله يارب الله يحنن قلب المسؤول عن هذا الامر

[انسانه غير]

{ اآاإمين }
من فمك لباب السماء

[Jojo330]

اتوقع الى احين ما حد درى من المدرسات والمسؤؤلين عن هذا الموضوع ... ؟؟

فيونكه بنفسجية ( I know you and you know me but Im not that in your mind)

[سماسم عبدالرحمن]

و الله حتى لو شافو الوضوع مارح يهتموله
للأسف حسبالهم أن الأدبي شيء سهل و ما يدرون أنه أصعب من العلمي
و أكيد راح يقولونلكم إذا رحتو و شتكيتو أنهم و ش دخلهم بالمدارس المخالفه
تدرين عاد كل مدارس العالم مخالفه إلا الأولى
أسفه إذا كنت زوتها بس و الله من قهري معني طالبه علميه بس مررررررررره قلب يعورني على زميلاتي الي في أدبي
المشكله في الثانويه الأولى مو مشكله خرايط إلا هي مشكلة عدم سماع الإداره لأصوات الطالبات الراغبات في التحصيل العلمي المتميز

[فيونكة بنفسجية]

اول شئ انا مو اني علمي ولا همني شئ بالعكس انا مع اخواااتي في قسم الادبي بس حبيت اعلق على كلمتك انهم ما يهتموووون بالعكس لو شافوا الموضوع راح يهتمووووون واذا كان عند الطالبات مشكله عندهم الاداره وعندهم المديره بالعكس كلهم اذان صااااغيه و ما تبغى الا شهر فذا يبووووون يرووحون يكلمون المعلمه ترى وراهم تحصيلي وقدرات يقولون لها تحذف بعض الخرائط او تخلي مثلا 3 رسم والبااااقي تحديد مواقع ,,,,,,
كن على يقين :
أن هناكـ شيء ينتظرك
بعد الصبر -
ليبهركـ وينسيكـ مرارة الألم ..
ذاك وعد ربي / وبشر الصابرين

[Jojo330]

جد المسأله كلمالها وتكبر وهذي مسأله عويصه ولازم تنحل لمصلحة البنات


لان اليوم سألت بنت من ١/٣ ادبي عن الجغرافيا وقالت لي ( ان الاستاذه رافضه رفض تاااام انها تحذف اي خريطه وقالت لهم هالكلام على بلاطه ماراح احذف لهم ولاخريطه ))


بالله عليكم هل الخرائط اهم من المنهج او هل الخريطه تستاهل ان البنت تنقص درجاتها عشان خريطه ؟؟


اما عن الادراه فعلاً لايهمها اي شيء والدليل عدم تنسيقها للجدول الدراسي



لكن ماراح اقول الا كان الله في عونكم وسدد خطاكم وفتح لكم باب رزق و هداية




سماسم ،،، فيونكه .. كفيتوا و وفيتوا بوقفتكم مع القسم الادبي اشكركم من اعماق قلبي جعل الله لكم طرق التوفيق سهلا ميسراً

[فيونكة بنفسجية]

عذرااااا اعتقد وصلتي الحد الغير مسموووح فيه انا ارفض منعا باتا كلامك في كون الاداره ما تهتم الادراره تهتم في ثوالث بشكل كبير ابدا مفرووووض ما تنكرووون هذا الشئ <<<< اسفه ولكن كوني انتمي لهذه المدرسه ارفض الاتهاااااام هذا لهم الاداره متفهمه هذا الشئ ولكن هل تعتقدين بان المعلمه راح توااافق لو كانت بتوافق كان وافقت على دفعاااات سابقه وكون الاداره ما ردت على موضوعكم مو لانهم غير مهتمين فسري الامووور بطريقه اجاااابيه يمكن اللحين هم عرفوا بالمشكله وقاعدين يفكرون بطريقه لحلها <<<< اسفه على الكلام ولكن ما احب اسكت عن الحق ....... وان شاااء الله يارب تسهل على ادبي وتحنن قلب معلمتهم

[كيف ننساهم]

الله يعطيك العافية اختي على كتابة الموضوع وحرصك على الطالبات بالرغم انهم ليس من نفس التخصص وايضا اشكر الجميع على تعليقاتهم وردودهم على الموضوع وحبيت اوضح لكم بعض الاشياء :
1. اول ما نزل الموضوع في القسم تم سحب نسخة منه للادارة وايضا اضيفت الردود معها وبامكان الطالبات اللاتي يشككن في تعاون الادارة الرجوع للادارة وطلب نسخة من الموضوع وبعد اطلاع الادارة على الموضوع كان رد الادارة كالتالي :
1. انه سبق التفاهم مع معلمة المادة وكان ردها انه هذا اجباري من الوزارة وليس من المعلمة نفسها ولكن ايضا تم الاتصال في نفس يوم نزول الموضوع على مشرفة المادة ووضحنا لها الموضوع وطلبت منا الانتظار وردت اليوم الاحد 1/6/1433 وكان التعليق كالتالي :
1. المطلوب من الطالبة رسم الخرايط وهذا معمم عليها من الصف الخامس الابتدائي وهذا تعميم وزاري وهذا ينطبق على جميع الصفوف بحيث تتخرج الطالبة وهي متقنه لرسم الخرايط وليس من معلمة المادة
2. ايضا بامكان الطالبات الرجوع لاسئلة الوزارة وسوف تجد انه من المطلوب رسم الخريطة
3. هذا مطبق على جميع المدارس وليس الثانوية الأولى بالهفوف .
4. وبامكان الطالبة التي كتبت الموضوع لتأكيد التواصل معي او الاتصال على مشرفة المادة او مشرفة قسم الاجتماعيات في ادارة تعليم البنات لتأخذ الحقيقة منها .
5. وايضا احب اعلق على موضوع الجدول الدراسي الجدول يخضع لمتغيرات حيث يوجد طالبات الجامعة والكلية والانتدابات وظروف المدرسة لذلك الادارة تحاول جاهدة ان تجد الحل المناسب الذي يرضي الجميع
6. بالنسبة لموضع عدم اصغاء الادارة لمشاكل الطالبات انتم ترون باعينكم كيفية استماع الادارة لشكاوي الطالبات واولياء الامور والادارة تحاول دائما ايجاد الحلول التي تكون للمصلحة العامة ....
7. بالنسبة للمعلمي والادبي الادارة تحرص على الجميع بغض النظر عن علمي او ادبي ولا تنسي ان في القسم الادبي طالبات ممتازات ومثاليات وهذا راي الجميع وكل قسم يحوي الصعوبة ذاته سواء علمي او ادبي اتمنى ان تحسنوا الظن في الجميع
8. اوضح ايضا ان اي موضوع يكتب في القسم سواء رسالة خاصة او موضوع ينشر الادارة على علم به لان التأخر في الرد يرجع لسبب انه من الضروري قبل اي شي ان اجمع المعلومات والردود حتى اجد الرد المناسب والمقنع لكم والتأخر لا يعني عدم الاهتمام او الحرص.

دعواتي لكم بالتوفيق والنجاح

[كيف ننساهم]

واذا كانت الثانوية الأولى لاتهتم بتحصيل الطالبات ماذا تفسرون وجود اعلى نسبة من الطالبات المتفوقات في الأولى.

[لآ أتمكن]

الله يعطيك العافيه ..} استاذه كيف ننساهم ..~

نصبر لا حول لنا ولا قوه ..

الله يعين ونخلص على خير