|
|
|||||||||||||||
| اسم المنتدى | منتدى الأحساء التعليمي | المنطقة | الأحساء | سنة التأسيس | 1424-2004 | المؤسس | خالد السعيد | حساب تويتر | kldsed@ | بريد إلكتروني | kld@kld.me | جوال المنتدى | 0506999229 | ||
![]() |
|
|
أدوات الموضوع | إبحث في الموضوع |
|
|
#1 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 14-01-2010
الدولة: الأحساء
المشاركات: 656
معدل تقييم المستوى: 17
|
أغرب طريقة للذهاب إلى المدرسة: تَعلّق بحبل على ارتفاع أكثر من 400 متر قد يمثل الذهاب للمدرسة مشكلة كبيرة للكثير من الصغار وآبائهم، لكن الذهاب إلى المدرسة في أحد المناطق الكولومبية النائية يُمَثِّل مشكلة من نوع آخر تماماً، لأنك لكي تذهب أو ليذهب أطفالك إلى المدرسة سيكون عليهم التعلق بحبل على ارتفاع يفوق الـ400 متر والانطلاق في الهواء بسرعة تصل إلى 64 كم في الساعة وهذا ما يفعله بالفعل سكان هذه المنطقة التي تبعد 64 كم جنوب شرق العاصمة الكولومبية بوغوتا، لأن هذه الحبال هي وسيلة اتصالهم الوحيدة بالعالم وتصوروا أن هذه الحبال كانت مصنوعة قديماً من نبات القنب فقط، قبل أن يقوموا باستبدالها بحبال من الاستيل!! وهذه الصورة للفتاة الصغيرة ديزي مورا ذات التسعة أعوام وهي تقوم برحلتها اليومية المعتادة إلى المدرسة! أما عن هذا الكيس الكبير الذي تحمله فهو أخوها الصغير جاميد الذي لا يستطيع التعلق في الحبال لصغر سنه، فكان الحل هو وضعه داخل كيس والتعلق به!والسؤال هنا هو: كيف تم تصوير هذه الصورة؟ قام المصور كريستوف أوتو بالتعلق بأحد الحبال الموازية هو أيضاً ليستطيع تصوير المارّين! مع انها خطيره بس ع الاقل يداومون صاحييين بعد هالرحله الخطيره مو مثلنا الواحد يداوم وهو نايم ويرجع وهو نايم
|
|
|
|
|
|
|
|
#2 |
![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 12-01-2010
الدولة: الاحساء المبرز
المشاركات: 162
معدل تقييم المستوى: 17
|
هو من ناحية صاحين فهم صاحين ... بس المشكلة .. لو فلتت (لاسمح الله) يد واحد منهم
بدل ما يروح يقرا درس القراءة ... يقرا لنفسه الشهادتين قبل لا يوصل للارض المخملية ( والعكس صحيح) ________ مساكين هالعيال ... احس ان حاكمهم شرير .. حكومة متقاعسة لابعد درجة .. حطت لهم تلفريك احسن من هذا النحس ... انا بروح اشتكي عند حقوق الانسان خصوصا بعد ما شفت صورة البنت الصغيرة وهي ماسكة اخوها ... ومن حسن حظه اخوها انو عنده اخت تساعده مساكين اللي ما عندهم اخوان اكبر منهم ... واذا النزول بهذي الطريقة شلون يصعدون ... |
|
|
|
|
|
|
|
#3 | ||
![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 12-01-2010
الدولة: الاحساء المبرز
المشاركات: 162
معدل تقييم المستوى: 17
|
اقتباس:
اقتباس:
تعرفون ايش يعني هذا .... يعني ان العيال الله يساعدهم ... سيتشبثون بهالحبال لمدة ساعة ... لان العاصمة تبعد عنهم 64 كم ... وهم ينزلون من الجبل الى الارض بسرعة 64 كم / ساعة |
||
|
|
|
|
|
|
|
#4 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 14-01-2010
الدولة: الأحساء
المشاركات: 656
معدل تقييم المستوى: 17
|
الله يكون في عونهم
شكــراً لك بنت الخميس على المشاركة سلاااممم |
|
|
|
|
|
|
|
#5 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 13-01-2010
الدولة: الأحساء
المشاركات: 445
معدل تقييم المستوى: 17
|
الله يعين ويعاون ........الله يساعدهم
وأنا أهدي شكري لهذه الفتاة التي تنقل أخيها للذهاب الى المدرسة. صحيح فكرة حلوه بس المفروض يكون هنالك مواصلات أفضل وهذي الطريقة لمن يريد الاستمتاع يعني مش اجباري مشكوره اختي ع الموضوع الرائع *** تحيااااااااااااتي... |
|
|
|
|
|
|
|
#6 | |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 14-01-2010
الدولة: الأحساء
المشاركات: 656
معدل تقييم المستوى: 17
|
اقتباس:
لو يحطونها بجربها علشان أصحى ولا تنتقل لي عدوة الموت المنتشرة في فصلي آخذ تطعيمة على غفلة هههه <<< طبعاً أنا أقصد بكلمة الموت شي ثاني بس أحنا نسميه كذا تقدرون تعبرون عن فصلنا بأنه لا حياة لمن تنادي إلا خمس بنات تقريباً و أنا منهم مشكووورة على التعليق يعطيك العافية |
|
|
|
|
|
|
|
|
#7 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 25-09-2009
الدولة: الأحساء
المشاركات: 945
معدل تقييم المستوى: 17
|
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووورة ههههههههههههههههههههه
|
|
|
|
|
|
|
|
#8 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 18-09-2009
الدولة: الاحساء
المشاركات: 684
معدل تقييم المستوى: 17
|
اماعاد صج طريقة الذهاب الى المدرسه شكل جديد
بس احب اوصل كلام الي يبي يتعلم يسوي اي شئ عشان يتعلم يسلمو
__________________
ذكريات هي سر سعادتي وكاما اتذكرى الايام الرائعه ابتسم واقول في نفسي عودي وتعود معكي البسمت الرائعه
|
|
|
|
|
|
![]() |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
|
|