|
|||||||||||||||
اسم المنتدى | منتدى الأحساء التعليمي | المنطقة | الأحساء | سنة التأسيس | 1424-2004 | المؤسس | خالد السعيد | حساب تويتر | kldsed@ | بريد إلكتروني | kld@kld.me | جوال المنتدى | 0506999229 |
المنتدى العام كافة المواضيع العامة (غير التعليمية) |
![]() |
|
أدوات الموضوع |
![]() |
#1 |
عضو جديد
تاريخ التسجيل: 15-09-2008
الدولة: مملكة الانسانية
المشاركات: 27
معدل تقييم المستوى: 17 ![]() |
![]() المشروع الشامل لتطوير المناهج ودورة البور بوينت في مدرسة
الأمير فهد بن سلمان الابتدائية في الدمام دورة في الحاسب اقام نادي اصدقاء الحاسب بمدرسة الامير فهد بن سلمان الابتدائية بالدمام دورة تدريبية لمنسوبيها من مدرسين وإداريين وكانت على شكل ثلاث محاور مفصلة في استخدام الحاسب بطريقة البوربوينت وشرح الدروس عليها ، اشرف على اعدادها مدرس الحاسب بالمدرسة الاستاذ/ حسين آل عباس تحت مظلة مدير المدرسة الاستاد / فخري الاشولي ، فكانت الفائدة عامة للجميع ، خاصة المشروع الشامل لتطوير المناهج المطبق في المدرسة وتفعيل السبورة الذكية . محبكم ابو سعد fbs
|
![]() |
![]() |
|
![]() |
#2 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 05-09-2004
المشاركات: 27,520
معدل تقييم المستوى: 53 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
![]()
بالتوفيق أن شاء الله
|
![]() |
![]() |
|
![]() |
#3 |
عضو جديد
تاريخ التسجيل: 11-07-2010
المشاركات: 36
معدل تقييم المستوى: 15 ![]() |
![]()
عملي الحالي مرشدة طلابية
|
![]() |
![]() |
|
![]() |
#4 |
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 26-06-2010
الدولة: الاحساء
المشاركات: 716
معدل تقييم المستوى: 15 ![]() |
![]()
__________________
ابتسم.. فسبحان من جعل تبسّمك في وجه أخيك لك صدقة ![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
#5 |
مشرفة المنتدى العام ومنتدى صحتك
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 19-10-2009
الدولة: دار بو متعب
المشاركات: 3,769
معدل تقييم المستوى: 19 ![]() |
![]() ![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
#6 |
![]() ![]() ![]() تاريخ التسجيل: 09-11-2009
الدولة: الاحساء
المشاركات: 173
معدل تقييم المستوى: 16 ![]() |
![]() ![]() |
![]() |
![]() |
|
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1) | |
|
|
|